El humo es “el principal enemigo” a la hora de enfrentarse a un incendio, ha explicado hoy el director del máster de Seguridad contra Incendios de la Universidad de Alcalá de Henares (UAH) y la Unidad Militar de Emergencias (UME), José Luis Pérez Díaz, en la jornada práctica desarrollada en la base de la UME en la localidad madrileña de Torrejón de Ardoz.
Este posgrado busca, según Pérez Díaz, “poner a los ingenieros los pies en la tierra” respecto a los riesgos derivados de los incendios en diferentes infraestructuras, para mostrarles cómo actuar tanto en la prevención técnica como en la intervención una vez generado el fuego.
[box type=”shadow” ]”Muchas veces puede llegar a ser difícil imaginar la complejidad que conlleva este tipo de accidentes”, ha explicado el responsable del máster, quien ha destacado la oportunidad de estos estudios para ofrecer “experiencias con material real” durante la semana de prácticas ahora en curso en Madrid.[/box]
Hoy la práctica, en la que estuvo presente EFEverde, ha consistido en un simulacro de incendio en un hospital derruido donde, al igual que sucedería durante una intervención real, los participantes han fijado una zona de seguridad y han desplegado un puesto de mando, un área de descontaminación y varios escenarios de intervención para el rescate de víctimas.
Para el desarrollo de los ejercicios, han contado con herramientas como cámaras térmicas, duchas de descontaminación, diferentes tipos de bombonas respiratorias o camillas de bioseguridad.
Máximo estrés
En el interior del edificio demolido, los responsables trataron de recrear “un ambiente de máximo estrés térmico, auditivo y de humo” para poner a los alumnos frente a las circunstancias de tensión derivadas de una situación real.
El máster de Ingeniería de Seguridad Contra Incendios fue creado en 2012 y se imparte de manera ‘online’ a distancia excepto durante la semana de prácticas, cuando se convoca a los alumnos, que “proceden de todas partes del mundo” según Pérez Díaz, para conocer de primera mano y aplicar el conocimiento impartido en las clases teóricas.
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