Las universidades deben poner conocimiento al servicio de la sostenibilidad. EFE/Nacho Gallego

DESARROLLO SOSTENIBLE

Las universidades deben poner conocimiento al servicio de la sostenibilidad

Publicado por: Redacción EFEverde 1 de junio, 2022 Madrid Fuente: Universidades

Las universidades “deben educar a los nuevos profesionales para que pongan el conocimiento al servicio del desarrollo sostenible”, asegura el decano de la Escuela de Arquitectura, Ingeniería y Diseño de la Universidad Europea de Madrid, Alberto Sols Rodríguez-Candela.

Lo señala en el artículo “Un enfoque sistémico al desarrollo sostenible” para la blogosfera de EFEverde con ocasión del Día Mundial del Medio Ambiente que se conmemora el próximo domingo 5 de junio bajo el lema “Una sola Tierra”.

Este experto en ingeniería de sistemas argumenta que el reto del desarrollo sostenible es de tal envergadura que solo puede abordarse de manera sistémica, con una visión de conjunto, a la vez que con la capacidad de discernir en cada caso y ámbito concreto los pocos aspectos relevantes de los muchos triviales.

Alberto Sols Rodriguez-Candela
Alberto Sols Rodriguez-Candela, decano de la Escuela de Arquitectura, Ingeniería y Diseño de la Universidad Europea de Madrid.

Recuerda Sols el artículo The tragedy of the commons (La tragedia de los comunes) publicado en la revista Science en 1968 por Garrett Hardin, en el que explica como el repetido uso egoísta de los recursos compartidos acaba por perjudicar a todos.

“El planeta Tierra es, sin duda, un recurso común que la humanidad comparte” añade, antes de recordar que en 1972 se públicó The limits to growth (Los límites del crecimiento), el informe elaborado por cuatro académicos del Massachusetts Institute of Technology a raíz de un informe encargado por el Club de Roma.

Ya entonces, la conclusión a la que llegaron al realizar diferentes simulaciones con el modelo elaborado fue que el ritmo actual era insostenible, apunta.

Y añade, la tasa a la que aumentaba la población, se consumían recursos, se generaban residuos y disminuía la superficie cultivable, no era sostenible en el tiempo.

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Una sola Tierra, lema del día mundial del medio ambiente, que se celebra este 5 de junio. EFE/ONU

El término desarrollo sostenible

La técnica de análisis pasó a llamarse dinámica de sistemas, y se acuñó el término desarrollo sostenible, recuerda Sols, quien aboga, en esta materia, por una acción alineada y coordinada en todos los niveles (políticos, universidades, divulgadores…) especialmente la ciudadanía y en particular por los países con alto Índice de Desarrollo Humano.

Solo así la suma de los esfuerzos individuales producirá los resultados tan necesitados como deseados, destaca este experto que considera que “afortunadamente la conciencia colectiva es cada vez mayor, aunque aún queda un amplio margen de mejora”.

Sols defiende por ello la importancia de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de Naciones Unidas pues “reflejan un profundo entendimiento de la naturaleza, del reto de desarrollo sostenible”.

Aunque “ser capaces de gestionar bien el consumo de recursos (fundamentalmente el agua), la generación y reciclado de residuos, el consumo de energía, etc., para asegurar el desarrollo sostenible sólo será posible si se trabaja de forma adecuada en todos los ámbitos”.

En todo caso, añade el decano, “todos y cada uno de nosotros deberíamos preguntarnos a diario: ¿qué he hecho hoy para mejorar mi entorno y hacerlo más sostenible?”

La tribuna completa de Alberto Sols está disponible para su lectura y descarga en la bitácora #CreadoresdeOpiniónVerde @cdoverde en la blogosfera de www.efeverde.com de la Agencia EFE. EFEverde

 

 

Redacción EFEverde

Un equipo de periodistas especializados en periodismo e información ambiental de la Agencia EFE.