La denominada "Guía didáctica para profesores sobre riesgo nuclear", elaborada en el marco del Simulacro Europeo Curiex 2013 y que ha sido presentada, facilita a los docentes el conocimiento del riesgo nuclear y las medidas a adoptar en caso de emergencia, formación que trasladarán a las aulas de Educación Primaria.
En la presentación, que se ha celebrado en la localidad cacereña de Almaraz, han intervenido el director general de Protección Civil y Emergencias, Juan Díaz Cruz, y la subdelegada del Gobierno en Cáceres y directora del Plan de Emergencia Nuclear Exterior a la Central Nuclear de Almaraz, Cáceres (PENCA), Jerónima Sayagués.
Ambos han estado acompañados por el director general de Administración Local, Justicia e Interior de la Junta de Extremadura, Saturnino Corchero; la delegada provincial de la Consejería de Educación y Cultura, Pilar Pérez; y la alcaldesa de Almaraz, Sabina Hernández.
Por parte del colectivo docente, han acudido los directores de los centros de Educación de Infantil y Primaria de Almaraz, Casatejada y Saucedilla, así como tres miembros del Centro Rural Asociado Río Tajo.
Estos representantes trasladarán la guía posteriormente a los equipos docentes de cada uno de sus centros para integrar esta formación en sus actividades escolares, a ser posible, antes de la celebración del Simulacro Curiex 2013, según ha informado en una nota la subdelegación del Gobierno en Cáceres.
La Guía didáctica para profesores ha sido elaborada y editada por la Dirección General de Protección Civil y Emergencias del Ministerio del Interior, dentro del Programa de Información a la Población que se viene desarrollando desde principios de año en los doce municipios del entorno de la central nuclear de Almaraz.
La misma recoge información adaptada a la Educación Primaria (de 6 a 12 años) explicando, de forma sencilla, conceptos básicos de la radiación, las centrales nucleares y el riesgo nuclear, a la vez que ofrece gran variedad de orientaciones pedagógicas y actividades didácticas a realizar en las aulas.
De esta forma, se pretende motivar a los docentes para que, a través de la implantación de la guía, junto con un CD interactivo de juegos, trabajen y potencien actitudes preventivas frente al riesgo nuclear y el interés por la protección civil en los estudiantes. EFE
